Безопасность учеников

• Обращать внимание на подозрительных людей и предметы. Обо всём подозрительном сообщать сотрудникам правоохранительных органов. 
• Остерегаться людей, одетых явно не по сезону. Например, если летом человек одет в плащ или толстую куртку, лучше держаться от него подальше. 
• Остерегаться людей с большими сумками и чемоданами, особенно, если они находятся в месте, не подходящем для такой поклажи. 
• Запоминать приметы подозрительных людей: отличительные черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения. 
• Стараться удалиться на максимальное расстояние от тех, кто ведёт себя неадекватно, нервозно, испуганно, оглядываясь, проверяя что-то в одежде или в багаже. 
• Никогда не принимать от незнакомцев пакеты и сумки, не оставлять свои сумки без присмотра. 
• Ознакомиться с планом эвакуации, узнать, где находятся резервные выходы из здания. 
• Если произошёл взрыв, пожар, слышен сильный шум и крики — немедленно приступать к эвакуации. Предупредить об этом соседей, взять с собой документы и деньги. 
• Получив сообщение от руководства или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдать спокойствие и чётко выполнять их команды. 
• Стараться не поддаваться панике, что бы ни произошло. 

• Организация совместных мероприятий с правоохранительными органами. Руководитель должен поддерживать взаимодействие и докладывать о случаях обнаружения признаков подготовки или проведения возможных террористических актов. 
• Руководство планированием мероприятий по обеспечению безопасности, антитеррористической защищённости обучающихся и сотрудников школы. В том числе нужно руководить разработкой паспорта антитеррористической защищённости, планов проведения тренировок и учений, инструкций и памяток по обеспечению безопасности. 
• Определение порядка контроля и ответственных сотрудников за ежедневный осмотр состояния ограждений, закреплённой территории, зданий и сооружений. 
• Определение порядка посещения образовательного учреждения родителями, порядок сопровождения и места ожидания, встречи детей, порядок допуска детей, задержавшихся по каким-либо причинам. 
• Организация просветительской работы с семьями учеников. Нужно объяснить родителям, какие меры по безопасности детей приняты, ознакомить их с правилами поведения в школе, которых должны придерживаться посетители. 
• При получении информации об угрозе совершения террористического акта или возникновении нештатной ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников школы, руководитель должен отдать распоряжение об усилении пропускного режима и охраны в учреждении. 

• Составление плана работы и совместных мероприятий с органами правопорядка.
• Инвентаризация входов и выходов для обеспечения их охраны и контроля всех лиц, входящих на территорию школы. Комиссия определяет минимальное количество входов, которые нужно оставить открытыми, остальные закрываются и опечатываются.
• Разработка инструкций по антитеррористической безопасности в школе. В них подробно расписаны действия персонала и детей в случае угрозы безопасности людей, присутствующих на территории школы.
• Проведение инструктажа по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов. 
• Регулярная проверка возможных мест закладки взрывчатых веществ и устройств. 
• Несколько раз в день осмотр территории и помещений. 
• Систематическая проверка складов, особенно после их пополнения новыми материалами. 
• Участие в кадровых вопросах. 
• Выпуск документов и приказов по антитеррористической безопасности в школе. 

• Ежедневный обход территории и осмотр мест, в которых возможна закладка взрывного устройства. 
• Регулярная проверка складских помещений, особенно после поступления каких-либо материалов. 
• Тщательный контроль за подбором кадров. 
• Систематическая проверка помещений, сданных в аренду. 
• Обход работниками охраны здания школы по вечерам для проверки целостности окон, решёток, дверей. 
• Инструктаж по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов. 
• Организация безопасности в праздничные дни. За две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе. 
• Обучение учащихся распознаванию опасных ситуаций и поведению людей, которое может сигнализировать о ЧП. 
• Изучение плана эвакуации. Важно знать, какие маршруты следует использовать при эвакуировании. 
• Соблюдение правил личной безопасности. Например, не открывать дверь незнакомцам и не доверять свои личные данные никому без разрешения родителей или учителей. 

Вводный текст на тему Действия при подозрении на вероятность теракта:

• Первый признак
• Второй признак
• Третий признак

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• первое действие
• второе действие
• третье действие

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Текст на тему Формы работы с детьми

Вводный текст на тему пожарной безопасности

• первое требование
• второе требование
• третье требование

• первый запрет
• второй запрет
• третий запрет

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Вводный текст на тему профилактика ДТП

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

Вводный текст на тему профилактике травматизма обучающихся и воспитанников 

• Вид травматизма
• Вид травматизма
• Вид травматизма
• Вид травматизма

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций во всех структурных подразделениях МБОУ СОШ №: 

• первое 
• второе
• третье